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教育学博士、正高级教师张逸红主持的北京市西城区中学历史学科“名师工作室”成立于2022年。根植于西城区深厚的历史文化底蕴,依托西城区良好的教科研氛围和众多名校,工作室以“教学共同体”的理念整合高校、教研机构的人力资源,追求将课程思政、单元教学、深度学习、项目学习等新理念与…
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王路辉,毕业于华中师范大学历史文化学院,2020年9月起在浙江省宁波市北仑区某高中担任历史老师。
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付金龙,2013年毕业于华中师范大学历史文化学院。2016年获山东省优质课一等奖。滨州市教坛新星,市名师工作室成员,滨州市历史学科基地负责人。荣获县优秀教师、最美教师、突出班主任等表彰。
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毛建恒,正高级教师、市教科院历史学科兼职教研员、永州市高考研究团队核心成员,于2024年成立永州市高中历史毛建恒名师工作室。工作室汇聚40多名历史学科骨干教师,秉持“合智、合行、合赢”的“三合精神”,以“深度教研、实践创新、成果共享”为目标,以命题研究与教学实践为特色,致力…
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肖卿贤,中学历史高级教师,福建省泉州市第七中学历史教研组长,福建省泉州市历史学科带头人,福建省泉州市高中历史学科教学核心指导组成员。从教37年,担任19届高中班教学工作。多次参加全国、省、市级教育考试主管部门组织的重大标准化考试命题。开设过全国、省、市级历史学科学术讲座数…
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史辰工作室以“解构教材中心思想,把握学科核心素养”为宗旨,以单元为统领打造精品高中统编历史教学资源。核心成员18人为知名师范院校优秀毕业生与一线教师,有高超的课件制作技艺和成熟的历史教学经验。教学资源所有版权归中学历史教学园地及本工作室所有,侵权必究。
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伏军 中小学正高级教师,江苏省教学名师,省教科研先进个人,市教育学会常务理事,市拔尖人才培养对象,中考命题组核心成员。获省教学成果二等奖1项,获市教学成果一二等奖5项。8次在省师陶杯、教海探航等论文评比中荣获特等奖、一等奖,主持8项省市级重点课题(其中,江苏省规划办课题2…
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刘屿,中教高级教师,长春市骨干教师,长春市十佳教师,吉林省教学新秀。
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冯贻重,高中历史教师,毕业于华东师大,努力专研高中历史教材,力求精准把握高考脉络,知兴替,剖变革,解读时代。探索情境教学,将历史故事与知识点融合,让课堂充满趣味与深度,激发学生主动探索历史真相的热情,引领学生在历史长河中畅游,汲取成长力量,提升历史素养与综合能力。愿同…
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丁文贵,任教于新兴县第一中学,高中历史高级教师。广东省谭方亮名教师工作室学员、市历史学科中心教研组成员、市历史高考备考核心成员、县历史学科骨干教师、县教书育人先进工作者、县中小学教研教改积极分子、县两德标兵等。目前致力于开发和构建部编新教材,形成了以教材开发为中心,以…
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赖蓉辉老师系成都市历史教研员、正高级教师、成都市特级教师、全国优秀教研员,于2022年成立了成都市赖蓉辉名师工作室。工作室拥有成都市78名历史名优骨干教师,秉持“求学、问道、笃行、树人”的理念,以“专业引领、同伴互助、交流研讨、共同发展”为目标,以教育科研为先导、教育教学理…
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云南省周永珍历史名师工作室成立于2022年。
工作室主持人周永珍老师是云南省昆明第十中学正高级教师,云南省基础教育领域省级教学名师、春城教学名师、昆明市历史学科带头人,云南省“国培计划”历史学科主讲专家,云南师范大学硕士生导师。
目前工作室共有11个小组81名学员,分别来自云…
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罗培生,现任职于福建省厦门英才学校,专注于思维导图教学的研究、实践、推广,多次为省、市一线教师开展思维导图教学讲座,深受老师们的欢迎;编写小升初衔接校本教材《历史》、《思维训练》;参与市初中历史教研室主持的《史门之钥》学科核心素养丛书的编写;2017年11月,专著 《思维导…
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学史小筑工作室致力于打造精品初中历史资源,现有核心作者13人,均为毕业于国内知名院校的一线教师,有高超的课件制作技艺和成熟的历史教学经验。工作室作品于2020年6月起在中学历史教学园地网站上线,连载部编版初中历史同步教学及专题复习课件。课件版权归历史园地及工作室所有,严禁私…
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黄凌,中学高级教师,深圳市第七高级中学教研组长、深圳市教科研骨干、深圳市历史学科中心组成员、深圳市赵剑峰教科研专家工作室核心成员。曾连续八年任教高三毕业班,高考经验丰富;曾参与广东省高考备考指导意见的编写,在各地做高考讲座10余场;曾获得深圳市课堂教学比赛一等奖,曾主持…
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赵启佳,暨南大学历史学硕士,曾访学于台湾中正大学,现任教于贵州省石阡民族中学。擅长于史料教学,对课程标准有较为深入的研究,教学成果突出,主持、参与多个市级课题,在《贵州教育》、《图书馆研究》等刊物上发表论文多篇。