支付方式:网上汇款(最快捷的付款方式:只要你开通网上支付, 1分钟内系统自动加点或加有效期。)
充值须知
  • 支付宝支付,建议支付方式。必须用电脑打开本页面然后用手机扫码完成支付,不能直接通过手机打开本页面来支付。

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  • 微信支付,必须用电脑打开本页面然后用手机微信扫码完成支付,不能直接通过手机打开本页面来支付。支付遇到任何问题可咨询(手机号:17388612202,微信号:zxls_com)。

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  • 各位老师,本站反对素不相识的人通过小红书等平台拼单购买园地包年账号,这种账号容易泄露或转卖,导致过多人使用同一账号,提前消耗完套餐限量。而且这种账号也容易因为泄露资料被封号。特此提醒各位用户。

    注意事项:微信、支付宝在线支付如偶然遇到系统故障没有自动设置好的情况,可联系(手机号:17388612202,微信号:zxls_com),人工为您设置。学校包年用户如需发票,按网站指引开票。发票抬头、税号(不清楚问单位会计),消费开票请在当年开具。有任何疑问,联系我们管理员。

    敬告用户:本网站资料只允许用来个人和科组老师教学使用,不得用于建站,禁止将资料传到别的网站、小红书、闲鱼、淘宝、公众号、QQ群、微信群、博客、论坛等各种媒介,禁止商用。一经发现,将封锁账号和IP,严重者将追究法律责任。汇款/转账到帐查询属实,本站必定开通,绝无欺诈,网友为维护您的权利,可以保留票据。

1.个人包年:200元或300元个人包年,多种个人包年方式(详情见页面底部表格),年下载量最高达2000份(比购点优惠很多,有些资料需要很多点也只算一份,但如果一年内下载量提前达到年套餐的下载上限总量,将不能继续下载),日下载限制50-70份(不含不扣点资料),只允许单人登录。包年使用期限为365天,到期后将不能继续使用。个人包年不给用户加点,下载资料不扣点数。

2.学校包年:学校包年采用子母账号,不支持单账号共用。充值前请确认所需子账号人数,选择对应套餐,避免影响使用。套餐价格对应子账号人数上限(详情请看本页面最下方表格“不同用户组在主网站和组卷系统使用权限”)每位使用老师需自行注册账号,再由母账号绑定授权。可提供发票,如果需要提供公对公转账账户,可以联系本站提供。如果要开具发票,请汇款期间或汇款后联系本站提供发票抬头(学校公章名、要准确)、税号(不清楚问单位会计)、联系人、联系手机、邮箱,发票多以电子发票方式发送至邮箱。

3.个人购点:最低套餐仅需30元,另有50元、100元等套餐可购买。点此 查看“详情”。

不同用户组在主网站和组卷系统使用权限
用户组别
购点用户
个人包年①
个人包年②
个人包年③
个人包年4
学校包年500
学校包年600
学校包年700
学校包年800
学校包年900
学校包年1000
1000元包2年
1200元包2年
2000元包2年
1500元包3年
金额
按套餐
200.00元
200.00元
200.00元
300.00元
500.00元
600.00元
700.00元
800.00元
900.00元
1000.00元
1000.00元
1200.00元
2000.00元
1500.00元
限定使用人数
1
1
1
1
1
10
15
20
25
30
35
10
15
35
10
有效期年限
--
1年
1年
1年
1年
1年
1年
1年
1年
1年
1年
2年
2年
2年
3年
主站有限期内下载总量
下载扣点
1000份
1500份
500份
2000份
5000份
6000份
7000份
8000份
9000份
10000份
10000份
12000份
20000份
15000份
主站每天下载总数
下载扣点
60份
60份
50份
70份
160份
170份
180份
190份
200份
210份
160份
170份
210份
160份
主站子账号每天下载总数
--
--
--
--
--
80份
85份
90份
95份
100份
105份
80份
85份
105份
80份
有效期内组卷总数
下载扣点
100次
50次
150次
150次
250次
300次
350次
400次
450次
500次
500次
600次
1000次
750次
每天组卷次数
下载扣点
10次
10次
15次
12次
15次
18次
20次
25次
30次
40次
15次
18次
40次
15次
有效期内素材库下载总数
下载扣点
100次
100次
100次
150次
250次
300次
350次
400次
450次
500次
500次
600次
1000次
750次
网站荣誉

1.本站是人教版历史教科书附录三推荐网站;

2.全国特色网站一等奖获得网站;

3.全国文章总量、访问总量靠前的历史学科网站(本网站的访问量远远超越其它任何历史学科网站,大家可以在一些权威的统计系统如Alexa里面输入各大历史网址比较);

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5.网站日均更新数量居各大历史教学网站之首。

6.“全国历史教师教育专业委员会”官方网站所在地。

7.使用过本站资料的网友对网站资料整体质量普遍评价非常高:全、新、优、专业、分类合理。质量不高的资料欢迎投诉,网站将加倍补偿您的点数。网站不追求资料数量越多越 好,而是限制每课资料的数量,循环滚动,优胜劣汰,不断提高资料的整体质量,在资料整理投入的力度,远远超越其它任何历史网站,网友可自行对比查看,这也是教学资源网真 正难经营的地方。