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陈志刚教授：简介1967年生，安徽宿州人，历史课程与教学论专业博士，广西师范大学历史文化与旅游学院教授，全国历史教师教育专业委员会常务理事，广西历史教学专业委员会秘书长。主要从事中学历史课程与教学论研究和教学。
工作以来，在《课程•教材•教法》《全球教育展望》《历史教学》…
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罗彪扬，衡阳市教育科学研究所历史教研员、岳麓书社版初中历史教材编委。教育部国培计划专家。兼任湖南省历史教学专业委员会副理事长、湖南省中小学教材审定委员会历史学科审查委员、湖南省初中历史课程考试标准研制专家、湖南省出版集团新课程教材培训专家、《湖湘文库》编纂人员、南华大…
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姚保民，毕业于山东师范大学历史系，历史学学士，高级教师。现任山东省茌平县实验高中教研室副主任、历史教研组长、历史教师。主讲的公开课先后两次被评为聊城市优质课二等奖，个人先后被评为县级优秀教师、县教学能手、市教学能手。在《中学历史教学参考》《中学历史教学》《中学文科》《…
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刘强，原籍河南信阳新县，现籍江苏无锡惠山，毕业于河南大学历史系，江苏省中小学正高级教师，江苏省作协会员，围棋业余5段。先后在河南信阳、广东顺德、江苏苏州、扬州、常州和无锡等地从事高中历史教学，现任教于江苏省锡山高级中学。获江苏省新课程历史教学观摩大会一等奖，扬州市课堂…
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谭方亮:历史特级教师，广州市优秀班主任，广东省第八批特级教师评审组成员，广州市高级教师评委。现任教于广东仲元中学。近年来发表教育教学论文100多篇，其中多篇被人大书报资料中心全文转载。主编和参编历史教材及教辅资料70多种。曾被多家高考研究机构聘为特约研究员，曾应约赴省内外多…
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宋景田：1989年7月毕业于山东师范大学历史系，2008年12月被评为“山东省优秀教研员”，2010年4月被曲阜市人民政府授予“曲阜市劳动模范”，2010年9月被评为山东省特级教师。宋景田老师注重先进教育科学理论的学习、研究和应用，教研态度认真，治学严谨，教学质量高，效果显著。在认真研读…
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马东博，工作至今在《中学历史教学参考》、《新课程教案》、《考试报》、《当代中学生报》等杂志期刊发表文章近30篇，2010年参加了商洛市新课程示范课并获得第一名，《构建基于学生认知发展的有效课堂》一文荣获2011年陕西省基础教育优秀教学成果教学经验总结类一等奖；《精选史料整合教学…
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王俊昌，宁夏回族自治区教育厅历史教研员，中学高级教师，宁夏首批省级骨干教师。
先后在《历史教学》《中学历史教学》《中学历史地理教与学》《新课程》等杂志发表论文二十余篇。其中，《新课程背景下高中历史教学设计策略初探》一文发表于2006年6月《历史教学》，该文被中国人民大学书…
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陈洪义，湛江市教育局历史教研员，中学历史高级教师，广东省特级教师，广东省教师工作室主持人。教育部“国培计划”高中历史骨干教师，广东省中小学新一轮“百千万”名教师培养优秀学员，曾获“全国特色教育优秀教师”等荣誉称号。目前，受聘为中国教育学会特约观察员，《中学历史教学参考…
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华春勇，广西民族大学副教授，历史学科教学论硕士生导师。2006年毕业到2018年，在陕西师范大学附属中学从事历史教学研究工作。教育部国家培训计划培训网络课程专家、陕西省教育学会专家组成员、陕西师范大学教师培训中心、北师大出版社，北京领航教育集团、北京百师联盟、金太阳教育集团、…
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邬德发，男，湖北孝感人，孝感市作家协会会员，中学历史高级教师，1977年恢复高考后经过考试入学的首届大学毕业生，高考前是1966届初中毕业生，现在深圳市皇御苑学校工作。 已出版了个人诗集，发表论文、书稿10余篇（章），共计10余万字。
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夏辉辉，历史教育硕士，中学高级教师，广东省东莞市教育局历史教研员，全国历史教师教育专业委员会理事，广东省中学历史教育教学专业委员会理事,东莞市中学历史教研会副理事长兼秘书长，东莞市中学历史学科带头人。人民版、岳麓版高中《历史》培训专家，参与了2007、2009、2010年全国“普…
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袁兆桐，山东省淄博市教研室高中历史教研员。淄博市优秀教研工作者，山东省优秀教研员，淄博市首批特级教师，山东省特级教师。系山东省史学会理事、山东省中学历史教学研究会常务理事、全国历史教学研究会会员、山东省高中教材审查委员，中央教科所承担的国家教育部立项新课程教材编写组核…
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徐赐成，中学高级教师，陕西师范大学历史文化学院历史课程与教学论在读博士（导师为赵亚夫先生）。陕西师范大学兼职副教授、教育硕士合作导师、教育硕士培养质量评估委员会委员；中国人民大学书报资料中心《中学历史、地理教与学》历史学科编委。在《中国教育报》、《历史教学》、《中学历…
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莆田市外国语学校历史教师，唯美食与阅读不可辜负，希望能通过历史课堂认识更多志同道合的朋友。
陈志刚教授：简介1967年生，安徽宿州人，历史课程与教学论专业博士，广西师范大学历史文化与旅游学院教授，全国历史教师教育专业委员会常务理事，广西历史教学专业委员会秘书长。主要从事中学历史课程与教学论研究和教学。 工作以来，在《课程•教材•教法》《全球教育展望》《历史教学》…
罗彪扬，衡阳市教育科学研究所历史教研员、岳麓书社版初中历史教材编委。教育部国培计划专家。兼任湖南省历史教学专业委员会副理事长、湖南省中小学教材审定委员会历史学科审查委员、湖南省初中历史课程考试标准研制专家、湖南省出版集团新课程教材培训专家、《湖湘文库》编纂人员、南华大…
姚保民，毕业于山东师范大学历史系，历史学学士，高级教师。现任山东省茌平县实验高中教研室副主任、历史教研组长、历史教师。主讲的公开课先后两次被评为聊城市优质课二等奖，个人先后被评为县级优秀教师、县教学能手、市教学能手。在《中学历史教学参考》《中学历史教学》《中学文科》《…
刘强，原籍河南信阳新县，现籍江苏无锡惠山，毕业于河南大学历史系，江苏省中小学正高级教师，江苏省作协会员，围棋业余5段。先后在河南信阳、广东顺德、江苏苏州、扬州、常州和无锡等地从事高中历史教学，现任教于江苏省锡山高级中学。获江苏省新课程历史教学观摩大会一等奖，扬州市课堂…
谭方亮:历史特级教师，广州市优秀班主任，广东省第八批特级教师评审组成员，广州市高级教师评委。现任教于广东仲元中学。近年来发表教育教学论文100多篇，其中多篇被人大书报资料中心全文转载。主编和参编历史教材及教辅资料70多种。曾被多家高考研究机构聘为特约研究员，曾应约赴省内外多…
宋景田：1989年7月毕业于山东师范大学历史系，2008年12月被评为“山东省优秀教研员”，2010年4月被曲阜市人民政府授予“曲阜市劳动模范”，2010年9月被评为山东省特级教师。宋景田老师注重先进教育科学理论的学习、研究和应用，教研态度认真，治学严谨，教学质量高，效果显著。在认真研读…
马东博，工作至今在《中学历史教学参考》、《新课程教案》、《考试报》、《当代中学生报》等杂志期刊发表文章近30篇，2010年参加了商洛市新课程示范课并获得第一名，《构建基于学生认知发展的有效课堂》一文荣获2011年陕西省基础教育优秀教学成果教学经验总结类一等奖；《精选史料整合教学…
王俊昌，宁夏回族自治区教育厅历史教研员，中学高级教师，宁夏首批省级骨干教师。 先后在《历史教学》《中学历史教学》《中学历史地理教与学》《新课程》等杂志发表论文二十余篇。其中，《新课程背景下高中历史教学设计策略初探》一文发表于2006年6月《历史教学》，该文被中国人民大学书…
陈洪义，湛江市教育局历史教研员，中学历史高级教师，广东省特级教师，广东省教师工作室主持人。教育部“国培计划”高中历史骨干教师，广东省中小学新一轮“百千万”名教师培养优秀学员，曾获“全国特色教育优秀教师”等荣誉称号。目前，受聘为中国教育学会特约观察员，《中学历史教学参考…
华春勇，广西民族大学副教授，历史学科教学论硕士生导师。2006年毕业到2018年，在陕西师范大学附属中学从事历史教学研究工作。教育部国家培训计划培训网络课程专家、陕西省教育学会专家组成员、陕西师范大学教师培训中心、北师大出版社，北京领航教育集团、北京百师联盟、金太阳教育集团、…
邬德发，男，湖北孝感人，孝感市作家协会会员，中学历史高级教师，1977年恢复高考后经过考试入学的首届大学毕业生，高考前是1966届初中毕业生，现在深圳市皇御苑学校工作。 已出版了个人诗集，发表论文、书稿10余篇（章），共计10余万字。
夏辉辉，历史教育硕士，中学高级教师，广东省东莞市教育局历史教研员，全国历史教师教育专业委员会理事，广东省中学历史教育教学专业委员会理事,东莞市中学历史教研会副理事长兼秘书长，东莞市中学历史学科带头人。人民版、岳麓版高中《历史》培训专家，参与了2007、2009、2010年全国“普…
袁兆桐，山东省淄博市教研室高中历史教研员。淄博市优秀教研工作者，山东省优秀教研员，淄博市首批特级教师，山东省特级教师。系山东省史学会理事、山东省中学历史教学研究会常务理事、全国历史教学研究会会员、山东省高中教材审查委员，中央教科所承担的国家教育部立项新课程教材编写组核…
徐赐成，中学高级教师，陕西师范大学历史文化学院历史课程与教学论在读博士（导师为赵亚夫先生）。陕西师范大学兼职副教授、教育硕士合作导师、教育硕士培养质量评估委员会委员；中国人民大学书报资料中心《中学历史、地理教与学》历史学科编委。在《中国教育报》、《历史教学》、《中学历…
莆田市外国语学校历史教师，唯美食与阅读不可辜负，希望能通过历史课堂认识更多志同道合的朋友。