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中外历史纲要高一课堂教学案

邱锦熙 著

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出版时间:2026-03-06

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售价:50.00元

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作者简介
邱锦熙,2015年江西师范大学研究生毕业,宜春市高中历史中心教研组成员,宜春市高中历史何伟名师工作室骨干成员,宜春市刘龙福领航名师工作室成员,2022年荣获“高安市教学优胜教师”荣誉称号,2025年荣获“高安市优秀教师”荣誉称号。
    主持或参与省市级课题3项,主持完成市级课题1项,应《教学考试》邀请,作了《2025年高考历史冲刺复习的依据与策略》的专题报告,广受业界同行的好评。
    近年来,分别与北京全品教育、北京众望教育、河南天星教育等机构合作,主编或参编《高考必刷题》、《试题调研》、《教材划重点》、《解题觉醒》等30余部教辅用书。
    2025年任教的高安二中高三(10)班,卢淑仪同学以665分夺得江西省第9名,高安市第1名,考入清华大学,就读于人文社会科学实验班。
编辑推荐
《中外历史纲要中国史高一课堂教学案》新品亮点如下
1️⃣ 根据《普通高中历史课程标准(2017年版2025年修订》进行编写,与最新课标对接!
2️⃣ 坚持高中、初中与大学教材一体化设计的编写理念,充分吸收统编版初中历史教材的最新表述,注重初高中衔接教学导向性!
3️⃣ 充分关照学生学情,教学案主要分成课程标准解读、历史发展脉络、基础知识梳理、必背金句集萃、重要主题论述五大部分,帮助学生构建完整的知识体系!
4️⃣ 同步编写了配套练习,精准解决学生课后作业的难题,进行有效训练!
5️⃣ 教师备课和学生课后自习的好帮手,解决教辅新政背景下教与学的痛点难点!
内容简介
一、编写指导思想
本教学案在编写过程中坚持以《普通高中历史课程标准(2017年版2025年修订)》为根本遵循,以落实立德树人为历史教学的根本任务,以培养和提高学生的历史学科素养为价值追求。在编写框架上“坚持高中与初中、大学课程的一体化设计”的理念,力求做到条理清晰、简便实用。
    二、编写框架提要
本教学案主要分成课程标准解读、历史发展脉络、基础知识梳理、必备金句集萃、重要主题论述五大部分,每个部分的内容环环相扣,直接服务于教师课堂教学和学生课后自学的需要。
1.课程标准解读:在后考纲时代,《课程标准》是高中历史教学和高考备考的根本依据,坚持“依标施教、依标备考”成为广大高中师生的共识。《中外历史纲要》共有25个专题,是高中历史学习的基本内容。通过对《课程标准》的解读,希望帮助学生从宏观上掌握知识体系,明确高中历史学习重难点内容。
2.历史发展脉络:时空观念是高中历史学科五大核心素养之一,《课程标准》指出“任何历史事物都是在特定的、具体的时间和空间条件下发生的,只有在特定的时空框架中,才可能对史事有准确的理解。”本部分主要是基于学生在时空框架下认识历史发展的基本脉络,深化对历史规律的认识。
3.基础知识梳理:本部分主要通过对中外重大历史事件、历史人物和历史现象的叙述,希望帮助学生梳理出条理清晰、简便实用的知识框架体系。在编写过程中尽量以教材内容子目为顺序,对于部分章节在内容呈现顺序上进行了优化调整,补充了相关知识,以期培养学生的历史解释和家国情怀等学科素养。
4.必备金句集萃:本部分主要是吸收了《中外历史纲要》教材中“学习聚焦”和“单元前言”的相关内容,参考借鉴了统编版初中历史教材的最新表述,希望帮助学生在较短时间内掌握教材的重难点内容,提升日常习题作业和大型考试中选择题的命中率,同时为开放性小论文试题提供史实论证的依据。
5.重要主题论述:本部分主要是通过将阶段特征转化成开放性试题论文的形式,强化学生对基础知识的总结和应用能力。每一讲通过精选若干重要主题,坚持“以点带线,以线带面”,帮助学生串联成完整的知识体系,提升学生将“知识学习”转化成“考试输出”的能力,适应当前形势下考试应试的实际需要。
目录

 

目录

 

 

单元 从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固……………………………………1

第1讲 中华文明的起源与早期国家………………………………………………………………………2

第2讲 诸侯纷争与华夏认同………………………………………………………………………………6

第3讲 秦统一多民族封建国家的建立…………………………………………………………………10

第4讲 西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固…………………………………………………14

第二单元 三国两晋南北朝民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展…………………………………18

    第5讲 三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融………………………………………………………19

    第6讲 从隋唐盛世到五代十国…………………………………………………………………………23

    第7讲 隋唐制度的变化与创新…………………………………………………………………………27

    第8讲 三国至隋唐的文化………………………………………………………………………………31

第三单元 辽宋夏金元多民族政权的并立与元朝的统一……………………………………………………35

    第9讲 两宋的政治与军事………………………………………………………………………………36

    第10讲 辽夏金元的统治…………………………………………………………………………………40

    第11讲 辽夏金元的经济与社会…………………………………………………………………………44

    第12讲 辽夏金元的文化与科技…………………………………………………………………………48

第四单元 明清中国版图的奠定与面临的挑战………………………………………………………………52

第13讲 从明朝建立到清朝入关…………………………………………………………………………53     

第14讲 清朝前中期的鼎盛与危机……………………………………………………………………57

第15讲 明至清中叶经济与社会………………………………………………………………………61

第16讲 明至清中叶文化与科技………………………………………………………………………65

  第五单元 晚清时期的内忧外患与救亡图存………………………………………………………………69

      第17讲 两次鸦片战争…………………………………………………………………………………70

      第18讲 国家出路的探索………………………………………………………………………………74

      第19讲 列强侵略的加剧………………………………………………………………………………78

      第20讲 挽救民族危亡的斗争…………………………………………………………………………82

第六单元 辛亥革命与中华民国的建立………………………………………………………………………86

    第21讲 清末新政与预备立宪…………………………………………………………………………87   

    第22讲 辛亥革命与中华民国的成立……………………………………………………………………91

    第23讲 北洋军阀统治时期的政治与军阀混战…………………………………………………………95

    第24讲 北洋军阀统治时期的经济社会与思想文化……………………………………………………99

第七单元 中国共产党的成立与新民主主义革命兴起……………………………………………………103

    第25讲 五四运动与马克思主义的传播………………………………………………………………104

    第26讲 中国共产党的成立于国民革命的开展………………………………………………………108    

    第27讲 南京国民政府的建立及其内政外交…………………………………………………………112

    第28讲 中国共产党开辟中国革命新道路……………………………………………………………116

第八单元 中华民族的抗日战争和人民解放战争…………………………………………………………120

    第29讲 从局部抗战到全国抗战………………………………………………………………………122

    第30讲 全民族浴血奋战与抗日战争的胜利…………………………………………………………126

    第31讲 人民解放战争…………………………………………………………………………………131

第九单元 中华人民共和国成立和社会主义革命与建设…………………………………………………135

    第32讲 中华人民共和国的成立与新生人民政权的巩固……………………………………………136

    第33讲 新中国独立自主的和平外交与社会主义基本制度的建立…………………………………140    

    第34讲 社会主义建设在探索中曲折发展……………………………………………………………148

第十单元 改革开放与社会主义现代化建设新时期………………………………………………………156

    第35讲 中国特色社会主义的开创与发展……………………………………………………………157

    第36讲 改革开放和社会主义现代化建设的巨大成就………………………………………………165

第十一单元 中国特色社会主义新时代……………………………………………………………………169

    第37讲 中国特色社会主义进入新时代………………………………………………………………170

    第38讲 新时代中国特色社会主义的伟大成就……………………………………………………174

    

 

 

精彩书摘
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