最新热门
课改理念与探索
本栏目内搜索：
选中：0，预计花费：0元（点）批量下载
标题点击消费日期
- 高中历史课改所面临的困惑与反思31710点2020/08/31
- 论历史教学的三层对话模式17190点2020/07/30
- 历史思维能力体系的建构22190点2020/07/30
- 高中历史课堂中的学业和情绪学习9830点2020/06/22
- 生活化教学理念在高中历史教学中的应用研究12800点2020/05/21
- 历史教学既是科学也是艺术17180点2020/01/08
- 刘红义：2020届高考历史一轮复习备考策略28351点 2019/09/25
- 张海鹏：统编高中历史教材的编写理念及思路58070点2019/08/11
- 高中历史教学的方向与路径公号24850点2019/06/11
- 赵亚夫：学校历史教育的困惑与问题解决29330点 2019/05/11
- 试述历史解释的基本方式——“历史解释与历史教学”专题研究之三.pdf14650点 2019/05/05
- 提问之道：历史思维养成路径的探讨29210点 2018/12/31
- 王竹立：新建构主义与知识创新12700点 2018/11/21
- 让“身体”回到教学11590点 2018/11/21
- 王竹立：面向智能时代的知识观与学习观新论10840点 2018/11/21
- 周长森：高中历史教学“魂—构”模式的思考与实践17910点 2018/11/21
- 赵亚夫：历史教学设计理论·流程·策略·诊断 （共121张PPT）公号32930点 2018/10/09
- 陈廷湘：从“革命史观”到“社会文化史观”公号9850点 2018/10/09
- 盛刚：发现问题：学生思维的起点与动力公号19520点 2018/10/03
- 郭子其：基于思想流变与内涵的教学策略与意蕴10330点 2018/09/15
