最新热门
随笔感想启示
本栏目内搜索：
选中：0，预计花费：0元（点）批量下载
标题点击消费日期
- 读《皇上走了》有感3710点2022/08/25
- 打造未来课堂新生态3740点2022/08/23
- 移动互联网时代历史学习的挑战与机遇3030点2022/08/18
- 唯物史观方法论审视下的高考历史试题6440点2022/08/09
- 图像建构课堂的历史教学实践5470点2022/08/06
- 上有温度的历史课，做有“德”的老师9580点2022/08/04
- 浅谈课件制作那点事儿3470点2022/07/30
- 浅谈如何做出出圈的课件2740点2022/07/29
- “双新”背景下如何设计教学7600点2022/07/28
- 浅谈初中历史跨学科主题学习的设计与实施19471.0元2022/07/27
- 初中历史如何依据新课标构建课程的思考16420点2022/07/25
- 试论新课标下历史校外课堂的现实意义4660点2022/07/24
- 试论新时代历史老师应具有的素养3840点2022/07/23
- 易经三原则对高中生学习历史的启示1940点2022/07/09
- 《家庭、私有制和国家的起源》读书报告4580点2022/06/16
- 李杰：现代中国何以起源？——读李怀印《现代中国的形成（1600—1949）公号11600点2022/05/21
- 《课程标准》指导下的高中历史教学反思28460点2022/05/11
- 让读书成为一种人生态度—— 读《为心灵解压》有感4240点2022/04/26
- 预约不曾预约的精彩5480.5元2022/04/13
- 赵冬梅：《法度与人心：帝制时期人与制度的互动》上篇读书分享7450点2022/04/02
