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- 2022-09-28
- 教学参考 | 科举制下宋代商人的社会流动及“士商对流” 的出现--
- 2022-09-27
- 课件大赛特等奖 | 田庆泽：杨炎仕途之路——隋唐制度的变化与创新【课件+教学设计】161833.0元
- 优质来稿 | 赵茜：第7课 近代以来中国的官员选拔与管理174403.0元
- 优质来稿 | 王路辉：第8课 三国至隋唐的文化20191点
- 名师课例 | 陈大勇：第5课 中国古代官员的选拔与管理114443.0元
- 教学设计 | 王长芬：指向思辨力培养的历史主题式教学设计实践--
- 教学参考 | 九品中正制是如何运行的，为何平民百姓永无出头之日？--
- 2022-09-26
- 强烈推荐 | 《中外历史纲要》时代特征88194点
- 优质来稿 | 赵茜：第6课 西方的文官制度139652.0元
- 精品推荐 | 陈媛：第6课 从隋唐盛世到五代十国59371.0元
- 优质来稿 | 侯东景：择吏与治吏——中国古代官员的选拔与管理85462.0元
- 教学参考 | 科举制度真的促进了社会阶层的流动吗？--
- 核心概念 | 什么是“国家意识”？！--
- 课本素材原创命题 | 史楷平：列国纷争与华夏认同--
- 2022-09-25
- 名师课例 | 虞文琳：经济全球化视域下的近现代人口迁徙●浙江省高中历史“关键问题解17683点
- 优质来稿 | 王茹：从隋唐盛世到五代十国——基于阿倍仲麻吕的视角56483点
- 优质来稿 | 侯东景：革故鼎新 继往开来——中国历代变法和改革102502.0元
- 教学参考| 阎步克：察举制为什么会被科举制取代？--
- 知识干货 | 第6课 西方的文官制度【导图+提纲】--
- 教学参考 | 李伯重：明清易代与17世纪总危机--
- 教学参考 | 斯波义信：商业在唐宋变革中的作用--
- 2022-09-24
- 名师课例 | 胡囡娟：基于核心概念的融通复习——以近代民族国家为例●浙江省高中历史19652点
- 优质来稿 | 陈绚：第6课 从隋唐盛世到五代十国83302.0元
- 优质来稿 | 南芳：第7课 隋唐制度的变化与创新28761.0元
- 今日直播 | 科举时代“小镇做题家”的逆袭之路--
