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田子刚，在祖国欣欣向荣的二十世纪八十年代改革开放初期，以河北省高考历史第一名的成绩，就读于省师范大学。至今已在教学一线奋战近四十载，视历史教学为享受，书呆加书痴，不谋生计，求学期间曾两个月只买咸菜和主食，利用节省的国家饭金补贴购得中华书局出版的前四史，几十年又陆续购得…
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潘志良，1983年10月生，江苏淮安人，毕业于苏州大学，现任教于浙江省温州市泰顺县育才高级中学，担任历史学科教研组长。
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刘国明，毕业于浙江师范大学历史系，任教于浙江省常山县第一中学，中学高级教师。在长期的中学历史教学实践中，执着于将理论与实践结合，探索高效的历史课堂教学模式。主持的课题、撰写的论文和教学设计获得省、市、县各层次的奖励。教学设计《五四运动和中国共产党的诞生》曾获得浙江省二…
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李苏熠，现为西安建筑科技大学附属中学高中历史青年教师。热爱历史教学，至今已完成《中外历史纲要》系列教学课件及实录的投稿，并拥有B站号“从教路上的李某人”，用以分享个人课堂教学视频。
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付菲菲，本科与研究生毕业于陕西师范大学，就职于鄂州市二中，遵循以历史逻辑为核心的教学思路，探讨兼顾人文知识与应考能力的高中教学路径。
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粟烨，现从事高中历史教学工作。课件侧重于基础知识的讲解，配合微课突破重难点。
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蒋秀凤，一名普通的高中历史老师，热爱历史教学，希望通过平台和更多优秀的老师交流学习。
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云南省“兴滇英才支持计划”基础教育领域教学名师张敏工作室现有10位成员，58位研修人员，共计68人。工作室以“志于道，据于德，依于仁，游于艺。”为教育理念、以“敏行致远，育师兴滇”为精神内核。在史海中追求广博的知识和渊博的学问，以史育人。
工作室立足中学历史教学研究，…
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付金龙，2013年毕业于华中师范大学历史文化学院。2016年获山东省优质课一等奖。滨州市教坛新星，市名师工作室成员，滨州市历史学科基地负责人。荣获县优秀教师、最美教师、突出班主任等表彰。
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陈鸣奇，任教于湛江市霞山区银帆学校，高中历史一级教师。曾获霞山区高中教学质量管理积极分子和霞山区优秀教师等荣誉称号，并多次获得区级和市级教学能力大赛一等奖。多年致力于高考备考，所带班级学生高考均能取得优异成绩。
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云南省周永珍历史名师工作室成立于2022年。
工作室主持人周永珍老师是云南省昆明第十中学正高级教师，云南省基础教育领域省级教学名师、春城教学名师、昆明市历史学科带头人，云南省“国培计划”历史学科主讲专家，云南师范大学硕士生导师。
目前工作室共有11个小组81名学员，分别来自云…
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肖卿贤，中学历史高级教师，福建省泉州市第七中学历史教研组长，福建省泉州市历史学科带头人，福建省泉州市高中历史学科教学核心指导组成员。从教37年，担任19届高中班教学工作。多次参加全国、省、市级教育考试主管部门组织的重大标准化考试命题。开设过全国、省、市级历史学科学术讲座数…
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杨正午，河北正定中学 特级教师，全国优秀教师，全国青少年普法先进个人，河北省三三三人才工程人选，河北省三育人先进个人，石家庄市政府津贴专家，石家庄市青年拔尖人才，石家庄市十佳班主任；主持省“九五”“十五”教育规划课题，成果获市科研成果一等奖；著有《敏感•探究•领悟•砺…
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甘胜开，本科学历，历史学学士。从教以来，以学高为师、身正为范为从教的第一要务，始终保持终身学习的理念，以严谨认真的态度对待教育教学工作，以锐意进取的心态不断更新自己的教育教学方式，立志成为一名有理想、有情怀的历史教师。
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张哲，毕业于南开大学历史学院，硕士学位，中学一级教师。现任职于深圳实验学校高中部。
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杨欢，高中历史教师，曾获“一师一优课，一课一名师”省级优课，北京市教师“基本功与智慧”教育教学研究成果一等奖等荣誉，多次参与教辅用书的编著与修订。认真备好课，努力上好课，为学生营造有温度、有深度的历史课堂。
田子刚，在祖国欣欣向荣的二十世纪八十年代改革开放初期，以河北省高考历史第一名的成绩，就读于省师范大学。至今已在教学一线奋战近四十载，视历史教学为享受，书呆加书痴，不谋生计，求学期间曾两个月只买咸菜和主食，利用节省的国家饭金补贴购得中华书局出版的前四史，几十年又陆续购得…
潘志良，1983年10月生，江苏淮安人，毕业于苏州大学，现任教于浙江省温州市泰顺县育才高级中学，担任历史学科教研组长。
刘国明，毕业于浙江师范大学历史系，任教于浙江省常山县第一中学，中学高级教师。在长期的中学历史教学实践中，执着于将理论与实践结合，探索高效的历史课堂教学模式。主持的课题、撰写的论文和教学设计获得省、市、县各层次的奖励。教学设计《五四运动和中国共产党的诞生》曾获得浙江省二…
李苏熠，现为西安建筑科技大学附属中学高中历史青年教师。热爱历史教学，至今已完成《中外历史纲要》系列教学课件及实录的投稿，并拥有B站号“从教路上的李某人”，用以分享个人课堂教学视频。
付菲菲，本科与研究生毕业于陕西师范大学，就职于鄂州市二中，遵循以历史逻辑为核心的教学思路，探讨兼顾人文知识与应考能力的高中教学路径。
粟烨，现从事高中历史教学工作。课件侧重于基础知识的讲解，配合微课突破重难点。
蒋秀凤，一名普通的高中历史老师，热爱历史教学，希望通过平台和更多优秀的老师交流学习。
云南省“兴滇英才支持计划”基础教育领域教学名师张敏工作室现有10位成员，58位研修人员，共计68人。工作室以“志于道，据于德，依于仁，游于艺。”为教育理念、以“敏行致远，育师兴滇”为精神内核。在史海中追求广博的知识和渊博的学问，以史育人。 工作室立足中学历史教学研究，…
付金龙，2013年毕业于华中师范大学历史文化学院。2016年获山东省优质课一等奖。滨州市教坛新星，市名师工作室成员，滨州市历史学科基地负责人。荣获县优秀教师、最美教师、突出班主任等表彰。
陈鸣奇，任教于湛江市霞山区银帆学校，高中历史一级教师。曾获霞山区高中教学质量管理积极分子和霞山区优秀教师等荣誉称号，并多次获得区级和市级教学能力大赛一等奖。多年致力于高考备考，所带班级学生高考均能取得优异成绩。
云南省周永珍历史名师工作室成立于2022年。 工作室主持人周永珍老师是云南省昆明第十中学正高级教师，云南省基础教育领域省级教学名师、春城教学名师、昆明市历史学科带头人，云南省“国培计划”历史学科主讲专家，云南师范大学硕士生导师。 目前工作室共有11个小组81名学员，分别来自云…
肖卿贤，中学历史高级教师，福建省泉州市第七中学历史教研组长，福建省泉州市历史学科带头人，福建省泉州市高中历史学科教学核心指导组成员。从教37年，担任19届高中班教学工作。多次参加全国、省、市级教育考试主管部门组织的重大标准化考试命题。开设过全国、省、市级历史学科学术讲座数…
杨正午，河北正定中学 特级教师，全国优秀教师，全国青少年普法先进个人，河北省三三三人才工程人选，河北省三育人先进个人，石家庄市政府津贴专家，石家庄市青年拔尖人才，石家庄市十佳班主任；主持省“九五”“十五”教育规划课题，成果获市科研成果一等奖；著有《敏感•探究•领悟•砺…
甘胜开，本科学历，历史学学士。从教以来，以学高为师、身正为范为从教的第一要务，始终保持终身学习的理念，以严谨认真的态度对待教育教学工作，以锐意进取的心态不断更新自己的教育教学方式，立志成为一名有理想、有情怀的历史教师。
张哲，毕业于南开大学历史学院，硕士学位，中学一级教师。现任职于深圳实验学校高中部。
杨欢，高中历史教师，曾获“一师一优课，一课一名师”省级优课，北京市教师“基本功与智慧”教育教学研究成果一等奖等荣誉，多次参与教辅用书的编著与修订。认真备好课，努力上好课，为学生营造有温度、有深度的历史课堂。