随着统编教材在全国范围的推广，历史学科必然要担负起更强大的立德树人的教育功能。而历史学科核心素养的渗透就显得尤为重要。历史学科核心素养包括核心理论（唯物史观）、核心思维（时空观念）、核心方法（史料实证）、核心能力（历史解释）、核心价值观（家国情怀）。这是每一位初中历史教师在教学过程中需要引导学生努力的方向。五大核心素养中，史料实证是核心方法。史料实证是指通过严格的检验获取可信史料，并据此努力重现历史真实的态度与方法。历史的探究是以求真求实为目标，以史料为依据，通过对史料的辨析，将符合史实的材料作为证据，进而形成对历史正确、客观的认识笔者将以《探寻新航路》一课为例，展示初中历史教师应如何在教学中渗透史料实证核心素养。