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关注学科核心素养 优化初中历史课堂

【编号:238954 |下载点数 :免费 | 作者:佚名 - | 评论数:0 | 更新时间:2020/12/08

日前,中学历史课程改革已经发展到新阶段。在新时代的初中教学中,如何进一步优化历史课堂?如何落实学科核心素养的培育?如何做到“史由证来,论从史出”等问题业已成为一线教师普遍思考的问题。在关注学科核心素养的同时,初中教师可以尝试从史料实证素养培育的角度优化自己的历史课堂。
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