最新热门
复习|命题|评价
本栏目内搜索：
选中：0，预计花费：0元（点）批量下载
标题点击消费日期
- 盯住试题的关键词：何时？（二）1790点 2018/03/22
- 盯住试题的关键词：何时？（三）1700点 2018/03/22
- 盯住试题的关键词：怎样？1530点 2018/03/22
- 命题故事：废科举引发的思考2410点 2018/03/22
- 高中历史 “微专题”复习模式的设计与实施9450点 2018/03/09
- “遗失的历史环节”：学生疑问引发的探索——从“试水”2017年高考江苏…2370点 2018/03/04
- “工业4.0”模式对高三历史复习的启示——由一道考试题引发的思考2830点 2018/03/04
- 高三第一轮复习中历史知识的教学策略——以人教版必修II《近代中国经济…6050点 2018/02/28
- 刘赋斌：中学历史原创选择题设计的思路与方法7380点 2018/02/14
- 贾雪枫：命制历史试题要强调科学性和洞察性3700点 2018/02/14
- 朱能：命题：守夜人的事业3930点 2018/02/14
- 吴磊：课改背景下高中历史作业个性化设计和多元评价策略8370点 2018/02/14
- 试题里的历史记忆：事实·观念·情怀——和命题人的一次独白式对话5340点 2018/02/13
- “科学”无边界“历史”有回音——从2017年高考江苏卷“科学的人文主义…3300点 2018/02/03
- 2018高考历史备考之世界史备考断想4030点 2018/01/30
- 借高考真题促高三历史复习——以2017年江苏卷高考历史第23题为例2790点 2018/01/12
- 关于2015年高考江苏历史卷第18题的思考2300点 2018/01/09
- 简析一道不够严谨的高考题——兼谈中共六大对中国革命模式演变的影响5000点 2018/01/09
- 新课程背景下的试题开发与评价10372点 2018/01/06
- 浅析《20世纪的战争与和平》的学习策略7230点 2018/01/03
