最新热门
教学研究探索
本栏目内搜索:
选中:0,预计花费:0元(点)批量下载
标题点击消费日期
- 充分挖掘和利用教材资源提升历史课堂效率1540点2025/11/24
- 邱锦熙:双休背景下高中历史教学的若干思考(2025年11月)公号4325.0元2025/11/23
- 结合历史学科特点培养学生史料分析能力的作业设计策略2792.0元2025/11/21
- 锚定核心素养 激活教材价值——高中部编历史教材辅助栏目在教学中的应用2070点2025/11/14
- 基于历史项目式学习中跨学科教学的实践探索——以当代中国与古代中国基…4782.0元2025/11/07
- 巧用“问题链” 激发学习效能——以纲要下《欧洲的思想解放运动》一课…3000点2025/11/07
- 以课程标准为纲 巧妙使用“问题链”——“问题链”在《影响世界的工业…4420点2025/11/07
- 基于思考任务驱动下的统编高中历史教学设计1922.0元2025/11/04
- “历史上面对游牧民族的进攻,中印两国应对之策”跨学科教学设计1673.0元2025/10/30
- 基于高考评价体系下的高三历史大单元融通复习策略 ——以2025年陕甘青…3880点2025/10/27
- 基于核心素养的初中历史课程主题教学策略与实践研究2440点2025/10/24
- 巧用思维导图,萌生高效率思维1902.0元2025/10/23
- 让家国情怀成为课堂主线——以纲要(上)《国家出路的探索与列强侵略的…4200点2025/10/17
- “讲为基,重在评,讲评联动” ——以2025年高考历史西北卷讲评课为例4040点2025/10/17
- 巧用“加法思维”破解高中历史教学痛点——以《中外历史纲要(下)》“…1850点2025/10/13
- 善用“减法思维”优化高中历史课堂教学冗点——以《中外历史纲要(上)…2010点2025/10/13
- 用“减法”优化内容,用“加法”突破瓶颈——教学评一体化下高中历史课…2940点2025/10/13
- 新教师如何摆脱“凭感觉”上课?从理清历史课堂教学类型开始1391.0元2025/10/12
- 重新审视鸦片战争前的中国与世界800点2025/10/09
- 中学历史教学四大原则,你遵循了吗?1011.0元2025/10/07

