最新热门
教师专业成长
本栏目内搜索：
选中：0，预计花费：0元（点）批量下载
标题点击消费日期
- 陈梧桐：中学教师应该具备的学科基本素养——以中学历史教师为例16560点2020/08/02
- 教师必备的课堂教学技能19210点2020/07/09
- 中学历史教学设计【微课】18650点2020/06/26
- 巧用思维导图，提升核心素养公号36750点2020/06/08
- 阅读与写作——中学历史教师的“吸”与“呼”公号21650点2020/05/10
- 做一个有专业情怀的教师42810点2020/04/28
- 2019—2020学年度章丘教师素质大赛第二阶段高中历史命题比赛18340点2020/04/15
- 常规教研浅谈12280点2020/04/10
- 命制原创试题需把控六个维度21450点2020/03/25
- 历史思维导图的制作25120点2020/03/23
- 中学历史教师资格证课程8370点2020/03/20
- “目标—困境—突围”——高中历史青年教师专业成长路径27690点2020/02/20
- 新编教材下高中历史教学设计与教学行为的融合13460点2020/02/20
- 李小萍：如何进行史学阅读公号17710点2020/02/20
- 济南高新中学教师做题比赛试题10780点2020/01/07
- 忧患、教研与教师专业成长17650点2019/12/19
- 初中历史经验交流会16640点2019/11/27
- 历史双向细目表的制作公号50140点2019/11/20
- 教师如何进行学术性写作12790点2019/11/13
- 一枚七年“青椒”的专业成长与困惑14190点2019/11/13
