高考历史：提升10-30个百分点的独家秘笈 （如何让孩子在二模的基础上提升10-30个百分点！） 第一部分 夺取选择题的半壁江山 一、基础是关键，以了解和认知为根本，少背、多看、多了解。 二、少做模拟题、真题引导、减少误导提高分 三、把握选择题的不变原则，夺取选择题的半壁江山 第二部分 让非选择题成为你高考历史的增分利器 一、养成宏观的答题意识： 1、答对原则： 2、分值原则： 3、审题原则： 4、控时原则： 5、整洁原则： 二、常规性问答题 1、读题找信息----是解答的前提 （1）先读设问，再结合设问阅读材料 （2）重视两头，抓住中心句 （2）看出处 （4）划层次，明确中心 ●看下面的材料： 程元通控告棚民案 乾隆朝后期及嘉庆朝，大批异籍农民涌入安徽等地，就山搭棚，垦荒为生，被称为棚民。乾隆五十九年，安徽徽州休宁程氏的一些族人私下将山场租给棚民种苞谷。随着开种山场规模扩大，部分族人与棚民发生纠纷并持续多年，遂于嘉庆十二年以族长程元通名义派程怡仁到都察院控告棚民。 程氏状词 “我们住居地方，环抱皆山，祸遭流匪方会中等向无业地棍程金谷等盗租山场，搭棚纠集多人，私行开垦，种植苞谷，以致山倾石泄，涨塞河道，山上坟茔尽行挖掘，山下田庐皆受其害。该棚匪千百成群，实为地方之患” 嘉庆上谕 “或设立禁约，责令逐渐迁移，或勘定界址，就地妥为安插，不致无籍之徒愈聚愈多，日久为害地方，亦不至驱逐过骤，激成事端。……以期永杜争端，辑宁民业为要。” 地方处理意见 酌断山主退还部分租价银，“方会中等遵即拆棚领银，挈属回籍”。其他棚民，或“酌定章程，分年饬令退山”，或“呈明入籍，照旧编甲”。 程怡仁“照虚捏情节混供……杖九十，徒二年半。据供母老丁单，斥县查明照例办理”。其他人等