总的来讲，通过广泛阅读历史著作、期刊文章，可以深入理解并掌握具有严密历史逻辑和详实史料支撑的历史细节，从而在深入理解并掌握关于历史事件、历史人物、历史现象的“事实判断”的同时，由于作者的价值判断，也可以为在唯物史观指导下作出符合“事实判断”的“价值判断”奠定坚实的基础。显然，正如前文所述，以“事实判断「历史细节、历史逻辑」+价值判断”为框架的分析模型不但能深入理解并掌握高考试题，而且也更能潜移默化地拓宽历史视野、发展历史思维能力、培养历史意识、提高历史学科素养，尽管并不能夸大后者的这种重要作用。