第一次真正意义上的原创课件，课例由自己参加市级培训之后运用大概念教学的典型案例，借鉴李惠军老师在巴蜀中学的课例讲授思路鼎盛？危机？和杭州市学军中学钟徐楼芳老师的《近代前夜的皇权膨胀--隐秘的政治中轴线》课件设计理念，尤其是故宫的位置。自己搜集关于清代皇帝的自律和故宫的格局，爱新觉罗含义等史料的讲解！谢世祥老师关于空间感知历史教学思路，强调思维提升！呈现课程框架！张秋鸿老师整理的清前中期的鼎盛与危机2012-2021真题汇编，在课件设计与教学设计中均给予我许多灵感，在此真心感谢各位前辈，我会继续努力学习，并在实践中不断探索！