您现在的位置:中学历史教学园地>> 教研教改>> 教学研究探索>>正文

浅谈历史课堂提问,提高教学的有效性【人教版】

【编号:37237 |下载点数 :免费 | 作者:sczxzxf - | 评论数:0 | 更新时间:2013/04/26

课堂提问是组织课堂教学的重要手段,是教师输出信息、传播信息、达到师生互动交流和谐共振的一条主要渠道。从一定意义上讲,学生的学习过程就是提出问题和解决问题的过程,在历史课堂教学中,能否依据学生的心理特点和认知水平以及教材的具体内容,恰到好处地设置问题,合情合理地解决问题,则直接影响学生文化素质提高和创新能力的培养。如何在历史教学中进行课堂提问,提高教学的有效性呢?
数据加载中,请稍后···

查看全部内容需要下载哦~

--

1、所有下载的附件请用最新版本的软件打开,如用旧版软件,可能会导致打不开。

2、用户一个月内下载同一个资料不会重复扣点。包年用户如有多个用户下载同一份资料只会计算一份。

3、下载的文件如果无法解压,或者解压后里面的文件夹为空,请下载2345解压软件。

4、所有下载的文件除非经过许可,不得上传到别的网站、博客、QQ群等,否则网站将封锁账号和IP。

5、如果该资料侵犯了你的版权,请第一时间联系网站,网站将核实以后将第一时间删除。

6、其它下载问题请QQ咨询:228280228。

用户评论

(以下评论仅代表网友意见,与本站立场无关)

网友评论共 0

资料篮

已选:-

发布者资料

资料总数:1 ,访问人次:866

手机扫码后打开或分享资料

同专辑同类资料

  • 还没有任何内容!