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高中生历史读书活动现状调查与分析

【编号:701341 |下载点数 :免费 | 作者: 南友锋 - | 评论数:0 | 更新时间:2026/04/01

历史阅读是培育高中生历史学科核心素养、夯实人文底蕴的关键路径。为精准掌握商州区高级中学高中生历史读书活动开展实况,破解当前历史阅读推进中的现实困境,本文以该校高一、高二、高三学生为调查对象,综合运用问卷调查、访谈调研与文献研究三类方法,从阅读兴趣、时长、内容、方式、保障体系及阅读效果等维度开展系统性调查。
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