微信搜索公众号：山顶洞里的历史课件，可以预览课件所有内容。 根据地图分析海洋文明和大河文明拓展文明的方式；在地图上总结出古代波斯的基本国情，比如统治众多民族，实行行省制，修建道路等信息；聚焦亚历山大城的兴建，分析亚历山大东征的历史影响；补充史料，探究罗马和波斯、亚历山大帝国的统治异同；在地图上总结罗马帝国后期的统治危机；补充史料，将文明交流的表现具象化；针对《亚非欧的主要商路》设置任务卡，引导学生提取历史信息。 设置探究性任务： 1、想象你是一位生活在东汉时期的长安商人，自幼随父辈经营丝绸贸易，深谙西域风俗与商贸规则。此次你带领一支商队，满载着长安工坊织就的上等蜀锦、丝绸，以及洛阳出产的漆器，从长安出发，一路西行，目的地是遥远的大秦（罗马帝国）。请结合所学历史知识，详细描述你一路上可能遇到的人、看到的风景、交易的商品，以及你内心的感受，要求融入具体历史细节（如沿途节点、官方驿站、风景环境、交易物品等），尽量还原丝绸之路的真实风貌。 2、结合所学知识，围绕 “古代丝绸之路与现代一带一路”这一主题，自拟论题，展开论述。（要求：论题明确，史论结合，论证充分，逻辑清晰）