利用地图，直观展示文明产生与农耕畜牧之间的关系；利用早期人类遗址，如塔西利遗址、恰塔尔·休于遗址、良渚遗址等，分析人类文明产生的标志；使用地图和史料解读自然环境对古代文明的影响；对比古西亚、古埃及人对河流的不同态度，解释世界文明的多样性；补充古印度的哈拉帕遗址史料，分析考古对印度文明溯源的重要作用，引导学生思考研究古代文明为什么需要考古学的帮助；概括古希腊文明与农耕文明的不同之处并分析原因。 设置探究任务： 1、对比楔形文字、象形文字与甲骨文的书写材料和载体，分析不同文明的文字特征与其自然环境、生产方式的关联。 2、从文字的 “消失” 与 “延续” 角度，结合所学谈谈你对文明的理解与认识。