2025-2026学年度兰州树人中学七年级上册 期中素养评估 一、选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分) 1.下图为某同学筹备的“远古时期的人类活动————北京人”专刊的部分素材，以下还能放到该专刊里的是 (B) 头盖骨化石(复制品) ? A.磨制的骨针 B.打制的石锤 C.炭化稻粒 D.彩绘陶盆 2.某研究小组在研究史前人类时，有以下信息：依然使用打制石器，已经掌握磨光和钻孔技术，懂得人工取火，有爱美意识。由此推断，他们研究的对象是 (C) A.元谋人 B.北京人 C.山顶洞人 D.良渚人 3.考古发现是了解史前社会历史的重要依据。有同学找到以下一组发掘出土的材料，它可以用来研究 (A) A.我国农业生产的起源 B.粟是当时最主要的农作物 C.当时已经出现了早期国家 D.养蚕业的起源 4.2023年11月，中国国家博物馆推出河姆渡遗址发掘50周年考古成果特展，重现 7 000 多年前的“江南水乡”，下列最有可能出现在展览会上的是 (B) A.打制石器 B.干栏式建筑复原想象图 C.刻有文字的甲骨 D.青铜面具 5.距今5 000年左右，长江流域下游、黄河流域、辽河流域分别出现良渚文化、龙山文化和红山文化。这些文化各具 特色，又相互交流借鉴，其遗址都出土了精美的玉器，发现了较大规模的祭坛和神庙。由此可知，中国早期文明(B) A.领先世界其他地区 B.呈现多元一体特征 C.阶级分化趋势明显 D.玉器文化普遍流行 6.中国广袤的大地，孕育出了早期的人类。下列是一组遗址出土物，这些内容说明 (A) A.考古发现是了解原始社会的重要依据 B.文献中记录着丰富的历史信息 C.人类由古猿逐渐进化而来 D.炎帝和黄帝被尊为中华民族人文初祖 7.史料是研究历史的重要资料，类型不同，其历史价值也不同。下列史料价值最低的是 (B) A.北京人头骨化石 B.大禹治水的传说 C.青铜器司母戊鼎 D.刻有文字的甲骨碎片 8.它是中国历史上存在时间较长的一个王朝，共传十七世。下面示意图可以探究的主题是 (C) A.夏商周的更替 B.西周等级制度 C.商王朝的兴衰 D.夏王朝的兴衰 9.史学家顾颉刚指出：“秦、晋两国又有同样的成就，秦的成就是融化了西戎，晋的成就是融化了狄人……名义上是把这些部落一个个翦灭了，实际上却把全部戎、狄民众的文化提高了……到战国就再没有所谓‘华夏’和‘戎狄’的区别了。”这说明春秋争霸 (B) A.给人民带来深重灾难 B.客观上促进了民族交融 C.是走向统一必经之路 D.使秦晋两国的疆域扩大 经悄无声息地划开了一个崭新的时代。这里的“锋利”可以理解为 (A) A.较高生产力水平 B.频繁的兼并战争 C.新兴的小农经济 D.宽松的社会氛围 11.2022年9月26 日至28日，山东曲阜迎来了第八届尼山世界文明论坛。本届论坛在儒学圣地、孔子故里探讨文明交流与互鉴，更凸显中华优秀传统文化照亮未来的历史意义。下列选项体现孔子思想的是 (A) A.“为政以德” B.“无为而治” C.“以法治国” D. “兼爱”“非攻” 12.战国时期，思想主张不同甚至相反的学派“蜂出并作，各引一端”，“其言虽殊，辟犹水火”，竟能相安共处，自由争鸣，大大繁荣了我国古代的学术。出现该种局面的根本原因是 (C) A.战争的频繁 B.学术的繁荣 C.生产力发展 D.改革的推行 13.《史记·刺客列传》描写了春秋战国时期的五位刺客。司马迁对其评价：“自曹沫至荆轲五人，此其义或成或不成，然其立意较然，不欺其志，名垂后世。”下列选项与这一记载体现的精神内涵相符的是 (C) A.民为贵，社稷次之，君为轻 B.刑过不避大臣，赏善不遗匹夫 C.富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈 D.为政以德，譬如北辰居其所而众星共之 14.下图中的文物是19 世纪末在河南安阳发现的“龙骨”，“龙骨”上刻有符号，经学者研究，认定这些符号就是商朝的文字。这些文字被称为 (C) A.耒耜 B.青铜器 C.甲骨文 D. “夏历” 15.下列关于夏商周时期的科技文化的叙述正确的是(A) A.我国现存的第一部诗歌总集《诗经》保存了丰富的先秦史料 B.夏朝时就有历法，商朝时逐渐完备，西周时已经把一年分为二十四节气 C.战国名医黄帝发明了切脉诊法，使用的四诊法，一直被中医沿用 D.《诗经》和《离骚》是我国古典诗歌的两大源头 二、非选择题(本大题共3小题，16题9分，17题9分，18题12分,共30分) 16.(9分)阅读下列材料，完成探究问题。 【遗址中的历史】 材料一 (1)材料一中，图一遗址发掘出了大量的炭化稻谷和石制、骨制生产工具，它是我国哪一大河流域农耕文化的典型代表?(1分)图二遗址的发掘可以为研究哪个朝代的历史提供丰富的资料?(1分) 流域：长江流域。朝代：商朝。 【传说中的历史】 材料二 轩辕乃修德振兵，治五气，艺五种，抚万民，度四方……以与炎帝战于阪泉之野。三战然后得其志。蚩尤作乱，不用帝命。于是黄帝乃征师诸侯，与蚩尤战……遂禽杀蚩尤。 ————《史记·五帝本纪》 (2)材料二中“黄帝乃征师诸侯，与蚩尤战”指什么历史事件?(1分)“遂禽杀蚩尤”后，华夏族逐渐形成，炎帝和黄帝被后人尊称为什么?(1分) 历史事件：涿鹿之战。尊称：人文初祖。 【文物中的历史】 材料三 (3)请写出材料三中图三文物所属的远古居民的名称。 (1分)图四的文字碎片出土于殷墟，指出这种文字的历史地位。(2分)请写出图五青铜器在世界上的地位。(2分) 名称：半坡人。文字的历史地位：甲骨文已经具备汉字的基本结构，是汉字发展的重要阶段，我国有文字可考的历史从商朝开始。地位：司母戊鼎是世界上出土的最重的青铜器之一。 17.(9分)夏商周时期对中国发展史上产生了重要影响。阅读材料，回答问题。 材料一 夏 ① 西周 ②东周 秦朝 西汉 春秋 ③战国 (1)请将示意图中①、②、③处补充完整。(3分) 材料二 如图所示。 (2)材料二显示的制度在当时起到了怎样的积极作用?(2分) 积极作用：分封制保证了周王朝对地方的控制，同时稳定了政局，扩大了统治范围。 材料三 有军功者，各以率受上僇……僇力本业，耕织致粟帛多者复其身(免除其徭役)。事末利(工商业)及怠而贫者，举以为收孥(奴隶)。宗室非有军功者，不得为属籍(享受特权)。 ————《史记·商君列传》 (3)材料三中反映的是什么历史事件?(2分)材料三中提到了此事件中的哪些措施?(2分) 事件：商鞅变法。措施：军事上，奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地；经济上，鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役。 18.(12分)中华文明源远流长，博大精深，是世界文明的重要组成部分。阅读材料，结合所学知识，回答问题。 【医学成就】 材料一 (1)结合所学知识，回答图一中人物的医学成就，并简单介绍图二中的医学著作。(3分) 医学成就：图一中的人物是战国时期的名医扁鹊，他发明了切脉诊法，使用的望、闻、问、切四种诊法，一直被中医沿用。介绍：图二医学著作《黄帝内经》讲述了人体内脏部位和血脉循行情况，介绍了针灸、按摩等治疗方法，是一部重要的中医理论著作。 【卓越科技】 材料二 都江堰建于岷江多个弯道处，是成功运用自然弯道形成的流体引力，自动引水泄洪、排沙的典范，在水利科学史上独树一帜。它最伟大之处是建堰2 200 多年来经久不衰，而且发挥着愈来愈大的效益。宝贵之处在于它还在使用，不是废弃的古迹，它活生生的在那里。它在2000年被联合国教科文组织列入世界文化遗产名录。 ————摘编自《世界文化遗产》 (2)主持修建都江堰的是谁?(1分)根据材料二和所学知识，说明这一工程为什么能列入世界文化遗产名录? (2分) 人物：李冰。理由：都江堰是一座综合性的水利工程，发挥出防洪、灌溉、水运等多方面的作用，建成之后成都平原成为沃野；2 200多年来一直发挥着巨大作用，是我国古代劳动人民杰出智慧和勤劳精神的集中体现；因地制宜，体现出人与自然的和谐发展。 【深邃思想】 材料三 两千多年前，中华大地上曾有一批百科全书式的渊博学者。他们从不同的角度对社会、政治、经济、文化等各个领域进行理论探讨和实践，试图创造一个美好的理想社会。他们倡导发起的这段学术争鸣，是人类文化史上的里程碑。 (3)材料三“这段学术争鸣”中，儒、道、法三家的治国理念分别是什么?(3分)“这段学术争鸣”在中国历史上产生了怎样的影响?(3分) 治国理念：儒：以德治国；道：无为而治；法：以法治国。影响：百家争鸣促进了思想文化的繁荣，成为我国古代第一次思想文化发展的高峰，为古代思想文化的发展奠定了基础，对后世产生了十分重要而深远的影响。