本课紧扣新课标核心素养，打造多元文明新课堂。以曼萨・穆萨黄金传说、美洲古遗址创设情境，依托地图、游记、考古史料开展分层探究。课堂分西非黄金帝国、美洲原生文明两大板块，借助小组合作、表格梳理，厘清加纳、马里、桑海商贸脉络与玛雅、阿兹特克、印加农耕、工程成就。立足唯物史观解析地理环境对文明的塑造，对比开放交流与封闭独立两种发展路径，打破“文明仅存欧亚”的固有认知。配套预学检测、随堂归纳、遗产拓展任务，引导学生树立全球视野，体悟世界文明多元共生之美。