广东省骨干教师林良展著作

《批判性思维在历史教学中的实践研究》出版

批判性思维（Critical  Thinking）是以逻辑方法作为基础，结合人们日常思维的实际和心理倾向发展出的一系列批判性思维技巧。批判性思维是评价、探索和发展活动中最基本、最富有创造性的思维形式。近年来，受现代教育所倡导的课程综合化、融合性理念的影响，批判性思维培养正走向与各学科教学融合之路。

以立德树人为根本任务，以唯物史观为指导，坚持正确的思想导向和价值判断，以培养和提高学生的历史学科核心素养为目标，发展历史思维成为当前高中历史课程改革的基本理念，这一切都离不开批判性思维，正如赵亚夫教授指出，批判性思维决定历史教学质量。

《批判性思维在历史教学的实践研究》是深圳市教育科学规划2014年度重大招标课题成果，林良展梳理了国内外关于批判性思维的研究历程，汲取了批判性思维的重要研究成果，力求将历史教学建立在理性的、有见地的看法或判断基础上，引导学生通过各种途径对教科书、教学方式进行质疑，从而形成个性化的史学判断，让历史学科教学回归批判的本性。

著作基于课堂教学实践，展示了各种方式的教学案例和学生成长案例，指导性强，是一本充满活力和灵气的新著。

作者林良展是广东省骨干教师、广东省特色高中历史教材编委、《中学历史教学参考》特约通讯员、深圳市高中历史兼职教研员，广东省优秀历史教学工作者、深圳市优秀教师，教研成果丰硕，主持省级课题四项，著作（含编著）近十部，在省级以上刊物发表文章二十多篇，在全国开设专题讲座近三十场，获市级以上奖励五十多项。

出版社：深圳海天出版社

原价：60元。

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