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先后在《中学历史教学参考》《中学历史教学》《历史学习》《中学历史报》《考试》《中学生学习报》等刊物发表论文30余篇。按时间先后主要有：
1．《解答观点论证题的四项基本原则》 （《考试报》1994年12月9日）；
2．《陈独秀和李大钊为何没有参加中共“一大”》 （《少年文史报》1995年1月19日）
3．《中国近代列强侵华史复习提要》 （苏州大学《中学历史教学研究》1994年5-6期）；
4．《浅析历史分析方法之应运》 （《考试》1995年第4期；
5．《怎样认识倒幕运动的性质》 （《历史学习》1998年第6期；
6．《怎样认识拿破仑军事独裁统治》 （《历史学习》2000年12期）；
7．《日本政府为何要把国营企业处理给私人资本家》 （《历史学习》2001年7-8期）；
8．《怎样理解拉丁美洲独立运动的性质》 （《中学生学习报·高中版（文科）2001年11月27日》）
9．《为什么说洋务运动是中国近代化的起步》 （《中学历史教学参考》2002年第9期）；
10．《陆运·漕运·河运·海运》 （《中学历史教学》2000年第11期）；
11．《中国古代史与三》 （《中学历史报》1996年2月11日）
12．《垄断组织》 （《中学历史报》1999年3月21日该文被陕西师大历史系、《中学历史报》社评为“全国优秀中学历史论文”一等奖）；
13．《雅尔塔体系》 （《中学历史报》2001年4月21日）；
14．《新民主主义社会》 （《中学历史报》2001年12月1日）；
15．《国家垄断资本主义》 （《中学历史报》2001年2月11日）
16．《读史巧设题 教学两得益·设计3》（《中学历史教学参考》2000年第10期P62。该题首先被北京市东城区2001年高三综合练习（一）改编使用，之后种类教辅资料纷纷采用，最终被2004年全国普通高等学校招生考试历史（广东卷）所采用！原题是：概括指出1949－1952年底、1956－1978年以及1978年以后三个阶段我国所有制结构的基本状况，并分析其对当时国民经济发展所起的作用。）
主要论著：
1．《中国古代史学习指导》之第六单元。陕西人民出版社1995年1
2．《高中历史能力培养与测试》编委。北京师范大学出版社1995年8月
3．《高考前的历史复习》副主编。北京师范大学出版社1996年3月
4．《历史高考材料解析题最新设计》编者。《中学历史教学参考》1994年增刊
5．《历史高考问答题最新设计》编者。《中学历史教学参考》1994年增刊
6．《历史高考材料解析题最新设计》编者。《中学历史教学参考》1996年增刊（三秦出版社）
7．《历史高考问答题最新设计》编者。《中学历史教学参考》1996年增刊（三秦出版社）
8．《历史高考三大题型设计与指导》编者。《中学历史教学参考》1997年增刊
9．《历史高考三大题型设计与指导》编者。《中学历史教学参考》2000年增刊5
10．《高考历史题型分类设计与解题指导》编者。《中学历史教学参考》2001年增刊3
获平凉地区首届多媒体课件制作大赛特等奖。获甘肃省中小学骨干教师、平凉地区学科带头人等称号。任平凉市社会科学界职代会会员、平凉市中学教师中级职务评审委员会委员、平凉市教育科学研究所兼职教研员等职。 | 
